Appel à contribution pour le numéro XIII de RadioMorphoses,

dirigé par Nelly Valsangiacomo et Etienne Damome

Les personnes qui émigrent sont en général une thématique convoitée par les médias des pays d’arrivée, en particulier si elles sont considérées comme « porteuses de drames » (Mills-Affif 2004, Mattelart 2014, Jedlowski 2023). En Europe, notamment dans les années 1960-1970 et 2000-2020, mais également aux Etats-Unis et à l’intérieur de l’Afrique, les médias du service public ont aussi répondu à la demande des autorités qui ont pensé la radio et la télévision comme un médium de contact et d’intégration des différents groupes migratoires (Fasild 2006, Valsangiacomo 2015, Lostis 2019, Fierens et Rovetta 2022).

Grâce à sa relative facilité de mise en place (technique et économique), la radio a toutefois joué beaucoup d’autres rôles qui incluent autant les radios internationales et nationales que les radios locales et celles des communautés immigrées mêmes. Les exemples sont nombreux et montrent la richesse de l’approche par les ondes du phénomène migratoire (Nayrac 2007, Désiré 2011, Fiedler et Frère 2016, Girardot 2018, Nittis 2023, Dujardin 2023).

Ce numéro de la revue RadioMorphoses aimerait s’interroger sur les différents aspects du rapport entre radio et migrations, en essayant de saisir la diversité des pratiques d’émission et d’écoute en lien avec les immigrations et les émigrations. 

Parmi les pistes possibles …

1. Quel a été le rôle des radios dans le cadre de phénomènes migratoires ? D’un côté, les radios des pays d’accueil construisent souvent l’immigration en tant que « problème public » dans les formats d’information et d’approfondissement. Certaines organisent des émissions à la fois de soutien et d’intégration, voire de médiation envers la population locale pendant que d’autres stigmatisent les migrants et contribuent à rendre plus complexe leur accueil et leur intégration. Ces émissions s’adressent à des groupes très différents, non seulement parce que les immigré·e·s sont d’origines diverses, mais aussi parce que le lien entre poids numérique d’un groupe immigré et représentations de ce même groupe varie d’un pays à un autre. De l’autre côté, il est aussi fort intéressant de s’interroger sur la participation des radios des pays de départ au phénomène de l’émigration. Dans quelle mesure ont-elles participé ou freiné les départs, gardé les contacts avec leurs citoyen·ne·s émigré·e·s et construit des images radiophoniques de leurs émigrations respectives ? 

• Un autre volet pourrait s’intéresser au développement de radios sur et pour les phénomènes migratoires. Quel a été le rôle des radios dans les campagnes d’information menées par les organisations internationales, souvent soutenues par l’occident, pour contrer la tendance à l’émigration ou mettre l’attention sur la dangerosité des voyages ? Ou encore, quel a été le rôle des radios communautaires dans les mobilités transfrontalières, par exemple dans les phénomènes de transhumances ou encore d’accompagnement des diasporas ?

• À ce propos, nous aimerions aussi questionner l’agentivité (agency)des personnes en émigration, au travers de la création et de la gestion d’émission spécifiques ou l’organisation de radios communautaires ou plus aléatoires, qui deviennent un socle de préservation et patrimonialisation identitaires, à travers la musique par exemple, mais aussi un lieu d’échange et de construction de réseaux de soutien dans le pays d’arrivée ou encore un lieu de prise de parole et de production de savoirs. En même temps, la réflexion pourrait se focaliser sur l’utilisation du média radio de la part des émigré.es pour développer une participation plus active, par exemple politique, envers le pays d’origine, malgré la distance physique.

• L’on pourra également étendre la réflexion aux sites web des radios créées par les migrants dans le pays d’accueil, qu’elles émettent à travers des ondes hertziennes ou exclusivement sur le web. L’analyse sémiotique des signes visuels, textuels et sonores permettra de révéler les effets de sens mis en œuvre. L’étude des aspects techniques repèrera par ailleurs la conception des interfaces web et les expériences de navigation et d’interaction des internautes-auditeurs. En outre, la réalisation des cartographies des sites web offrira une opportunité concrète pour interpréter les parcours des liens sur le web, dans le cadre d’une spécifique “reterritorialisation” des migrants à travers le cyberespace. Ce territoire virtuel, dépourvu de frontières, partiellement cartographié, révélera les centres d’intérêt de la population migrante tels que la musique, les divers activismes, les revendications féministes, le tourisme, la cuisine, le travail, la circulation d’argent, de marchandises et d’idées entre le pays d’origine et le pays d’accueil, dans un contexte globalisé (Guglielmone, 2014).

Les articles, d’environ 35 000 signes, avec un résumé en français, en anglais et en espagnol d’environ 500 à 800 signes, et cinq mots clés dans chacune de ces langues, la bibliographie aux normes de RadioMorphoses (https://journals.openedition.org/radiomorphoses/277#tocto1n3) seront à rendre d’ici le 15 septembre 2024. 

Les propositions d’article, d’une page au maximum, doivent être envoyées d’ici le 22 avril 2024 à Etienne Damome (etiennedamome@gmail.com) et Nelly Valsangiacomo (nelly.valsangiacomo@unil.ch). Nous vous remercions d’ajouter un court CV à votre envoi. Une réponse vous sera donnée au courant du mois d’avril. 

Articles et ouvrages cités

DÉSIRÉ Aude. Radio Mango : histoire d’une région libre antillaise en région parisienne (1982-1992). Paris : L’Harmattan, 2011, 166 pages. 

DIA Saidou. Radiodiffusion et nouvelles technologie de l’information et de la communication (NTIC) : usages, enjeux et perspectives, in Diop Momar-Coumba, Le Sénégal à l’heure de l’information. Technologies et sociétés, Editions Karthala- Unrisd, 2002, pp. 295-330.

DUJARDIN Fanny. Histoires de migrations à la radio : du témoignage provoqué au récit participatif, Hermès, La Revue, vol. 92, no. 2, 2023, pp. 102-107.

FASILD 2006. AAVV, La représentativité des immigrés au sein des media, rapport final. 

FIEDLER Anke, FRÈRE Marie-Soleil. “Radio France Internationale” and “Deutsche Welle” in Francophone Africa: International Broadcasters in a Time of Change, Communication, Culture & Critique, 9(1), 2016, pp. 68-85.

FIERENS Marie, ROVETTA Ornella. « Si on est seuls, qu’on nous le dise ». Journalisme, politique nationale et diplomatie internationale au Burundi, RadioMorphoses [En ligne], 8 | 2022, mis en ligne le 27 décembre 2022, consulté le 10 janvier 2024. URL: https://doi.org/10.4000/radiomorphoses.2893

GIRARDOT Maguelone. Migrants et réfugiés : De l’autre côté du miroir, Études, -A, 2018, 716. URL : https://doi.org/10.3917/etu.4251.0007

GUGLIELMONE, Isabel. « Itinerarios digitales: las ciberradios radios bolivianas en Argentina ». Revue Horizontes Sociológicos | Asociación Argentina de Sociología, N° 4, Juillet-Décembre 2014, p. 43-57.

JEDLOWSKIAlessandro. Médias audiovisuels et diasporas africaines en France : des enjeux de la représentation aux défis de la production, Revue européenne des migrations internationales, vol. 39 – n°1 | 2023, 185-206.

LOSTIS Nina. Londres 1962-1989 : histoires de médias par et pour les immigrés, Hommes & Migrations, 2019/3 (n° 1326), p. 77-82. DOI : https://doi.org/10.4000/hommesmigrations.9702   

MATTELARTTristan (dir.). Médias et migrations dans l’espace euro-méditerranéen, Éditions Mare et Martin, coll. « MediaCritic », 2014,  580 pages.

MILLS-AFFIF Edouard. Filmer les immigrés. Les représentations audiovisuelles de l’immigration à la télévision française 1960-1986, Bruxelles, De Boeck Supérieur, 2004.

NAYRAC Magaly. Identités migrantes et radiophonie locale. Le cas des émissions portugaises à Toulouse, in Audebert Cédric et Emmanuel Ma Mung (eds.), Les migrations internationales : enjeux contemporains et questions nouvelles, HumanitariaNet, Université de Deusto, Bilbao, 2007, pp. 163-174. 

NITTIS Mélanie. La transmission de la tradition à Olympos (Karpathos, Grèce) : le rôle des associations de la diaspora et de la radio, Cahiers balkaniques [En ligne], 49 | 2023, mis en ligne le 06 mars 2023, consulté le 29 décembre 2023. URL : https://doi.org/10.4000/ceb.19648

VALSANGIACOMO Nelly. « Tant qu’il y aura l’immigré, il y aura aussi votre émission ». Le dialogue entre les immigrés et l’émission radiophonique Per i lavoratori italiani in Svizzera au tournant des années 1970, Skenderovic D., Gadient I. (sld), Migrationsgeschichte(n) der Schweiz im 20. Jahrhundert, Revue Suisse d’histoire, 2015, pp. 83-99. 

Sébastien Poulain et Raphaël Dapzol du GRER organisent une Journée d’étude sur “les radios scolaires : une éducation par les médias ?” le lundi 27 novembre 2023 à l’Université de Strasbourg. 

L’éducation aux médias (EM) est devenue depuis plusieurs décennies un domaine d’intérêt pour la recherche, l’enseignement et les politiques publiques ; reconnue par l’UNESCO comme un moyen de renforcer les droits humains, lutter contre la radicalisation et l’extrémisme ainsi qu’une condition à l’exercice éclairé de la citoyenneté et d’intégration sociale et économique. Le développement de politiques éducatives d’éducation aux et par les médias s’est accéléré dans de nombreux pays depuis les années 1980. L’intérêt politique et social pour une EM s’est renouvelé depuis une dizaine d’années face aux enjeux démocratiques et sociétaux que posent les nouvelles technologies médiatiques.
Si l’EM s’est largement développée depuis quarante ans autour de différents courants favorisant notamment une approche critique et protectionniste face à l’influence des médias, les méthodes pédagogiques et les compétences transmises restent largement attachées au modèle des médias de masse (presse, télévision, cinéma, radiodiffusion). Depuis plusieurs années, des problématiques d’adaptation de l’EM aux nouvelles technologiques et pratiques médiatiques, incluant notamment l’importance de l’interactivité et des compétences participatives, ont émergé au travers de la notion de littératie médiatique (Landry 2017), désignant un ensemble de compétence de lecture des médias ainsi que d’écriture, engageant une démarche d’appropriation des outils et des compétences médiatiques par la pratique des médias.
C’est dans ce contexte que la radio est devenue un média particulièrement intéressant pour les acteurs pédagogiques.

L’appel à communication est disponible   ICI : 

Propositions de communication :

Si cette journée pourra accueillir des témoignages d’acteur et actrices de l’éducation aux médias (enseignant.e.s, étudiant.e.s, formateurs.trices…), nous attendons des propositions de chercheurs et chercheuses. Ces derniers pourront faire une présentation de l’état de l’art sur le thème des RS, avoir des approches compréhensives ou critiques issues de plusieurs disciplines : histoire, sociologue, sciences de l’information et de la communication, science politique, science de l’éducation, sciences du langage… Il peut s’agir de travaux plutôt empiriques via des études de cas en France ou à l’étranger (monde francophone, hispanique, anglo-saxon…), sans toutefois s’interdire des approches théoriques.

Les propositions comprenant une biographie de 500 signes maximum et une proposition de contribution de 5 000 signes maximum (titre, terrain, méthodologie, problématique, bibliographie) seront envoyées à : Raphael.Dapzol@gmail.com et Sebastien.Poulain@gmail.com le 30 juillet 2023.

Nous prévoyons de publier les actes.

Comité d’organisation :

Raphael Dapzol et Sebastien Poulain

Comité scientifique :

Sabine Bosler (Crem, Université de Lorraine), Jean-Jacques Cheval (Mica, Université Bordeaux Montaigne), Raphael Dapzol (SAGE, Université de Strasbourg), Christophe Deleu (SAGE, Université de Strasbourg), Séverine Equoy Hutin (ELLIADD, Université de Franche-Comté), Anne-Caroline Fiévet (Mica, Université Bordeaux Montaigne), Hervé Glevarec (CERLIS, CNRS, Université de Paris Cité, Université Sorbonne Nouvelle), Isabel Guglielmone (Costech, Université de Technologie de Compiègne), Sebastien Poulain (Mica, Université Bordeaux Montaigne), Blandine Schmidt (Mica, Université Bordeaux Montaigne).

Nous partageons cet appel à communications pour une journée d’étude qui se tiendra sur le Campus Condorcet, le jeudi 15 juin 2023 en salle 0.015 du bâtiment de recherche sud.

Date limite d’envoi des propositions : lundi 27 février 2023

Cette journée sera consacrée à la thématique suivante : “Une autre guerre des Ondes ? Enjeux de pouvoir et stratégies communautaires autour de la radio en contexte de domination (colonisation, ségrégation, discrimination)”
Sous la coordination de Tristan Le Bras (CENA-Mondes Américains – EHESS) et Thomas Leyris (IRHISUniversité de Lille).

L’appel à communication et modalité de soumission des propositions disponibles  ICI

 

Appel à communication, “Radio en mobilité”

Programmes, pratiques, techniques et perspectives

Rappel et prolongation au 10 juin 2019

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Ce Colloque international est organisé par le GRER  (Groupe de recherches et d’études sur la radio) en collaboration) et l’équipe PRIM (Pratiques et ressources de l’information et des médiations, EA 7503), du 21 au 23 novembre 2019, avec l’accueil et le soutien de l’Université de Tours, des IUT de Tours et de Blois.

Le GRER continue à explorer les formes et les mutations de la radio, dans le cadre de ce nouveau colloque, en collaboration avec l’équipe PRIM de l’Université de Tours. Après avoir analysé la notion de service – déclinée à travers les questions du service public et des services aux publics – nous nous penchons sur une dimension profondément contemporaine et en même temps intemporelle : celle de la mobilité. Intemporelle car la radio, tour à tour clandestine, pirate, périphérique, transnationale, transportable, adaptable, routière, a toujours rimé avec mobilité. Contemporaine car liée à de nouvelles technologies mobiles bouleversant les cadres de production, de diffusion et les pratiques, tout particulièrement dans le domaine de l’information. La mobilité, avec Internet, est peut-être la notion qui caractérise le plus l’âge digital de la radio. Et pourtant, elle n’a pas fait l’objet d’un travail de réflexion et de recherche spécifique – ou trop peu – dans le cadre des études sur les mutations numériques de ce média.

Ainsi dans le prolongement de recherches actuelles autour de la numérisation de la radio, largement diffusées dans la revue RadioMorphoses, ce colloque autour de la notion de « mobilité » vise donc à rassembler des chercheurs travaillant sur la radio (ou tout autre média dans une perspective comparative avec la radio). Leurs communications pourront s’inscrire dans le cadre d’un ou plusieurs des 4 axes thématiques ci-dessous :

1. Les nouveaux usages en mobilité 

Des travaux sur les nouveaux modes d’usages liés à la consommation de la radio en mobilité, ou au podcasting, sont les bienvenus. On pourra s’intéresser aussi à ce que les applications radio sur smartphones apportent en termes de services, d’interactions, d’expériences enrichies pour l’auditeur. Enfin se pose la question de la mesure des audiences en mobilité, de nouveaux outils et méthodes pour mieux les saisir.

• Le journalisme mobile : nouvelles pratiques et figures informationnelles en mobilité

Des analyses pourront porter sur la manière dont une nouvelle forme de journalisme, le MoJo ou journalisme mobile, affecte les pratiques traditionnelles, voire l’identité d’une profession et définit un nouveau rapport aux publics. On pourra s’interroger sur la manière dont cette mobilité informationnelle modifie notre rapport à l’espace, fait émerger de nouveaux publics, voire de nouvelles figures intermédiaires de l’information avec de nouvelles caractéristiques.

• Radio et mobilité physique : circulation, accessibilité, accélération

On pourra faire des propositions liées à deux concepts particuliers renvoyant à diverses fonctions et services rendus par la radio : ceux d’extensibilité (la possibilité de surmonter les difficultés de circulation, la capacité à se déplacer) et d’accessibilité (la possibilité d’atteindre le point désiré). La question même de l’accessibilité peut être élargie aux problèmes de mobilité physique ou de cohabitation de divers types de publics dans l’espace urbain. La vitesse, l’accélération qui symbolisent autant le vaste domaine des transports que celui de l’information dont les moyens, les voies de diffusion, ne cessent d’augmenter et de gagner en instantanéité, sont à explorer également.

• Quand la radio fait bouger les lignes : clandestinité, engagements et mobilisations 

La mobilité évoque également les flux migratoires, les diasporas, le déplacement de populations. On pourra dans ce cadre s’intéresser aux radios dont la principale mission est de maintenir le lien avec le pays d’origine, de maintenir un lien social entre des populations séparées dans des circonstances particulières, permettant un « voyage immobile ». La radio permet aussi l’expression de différences, de dissonances, passant parfois par la clandestinité, l’externalisation des studios. Elle porte et accompagne des mobilisations, des mouvements protestataires, des manifestations quand elle n’est pas un élément central d’une mobilisation. Des approches historiques pourront être également privilégiées à propos de radios mobiles ou déplacées ayant permis à un mouvement de résistance, une opposition, un gouvernement expatrié, de se faire entendre, de s’organiser, voire de contribuer à inverser le cours d’une histoire.

Calendrier

• Réception des propositions : 10 juin 2019 ;
• notification de la décision après évaluation en double-aveugle : début juillet 2019 ;
• remise des textes complets : 25 octobre 2019.

Modalités de soumission et publications

La proposition de communication comportera un titre (et sous-titre), un résumé, 5 à 7 mots clés et la mention de son inscription dans une ou plusieurs des thématiques de l’appel. Elle développera, sur 2 000 à 6 000 signes espaces comprises, le cadre théorique, sa problématique et ses hypothèses, l’approche méthodologique et des indications bibliographiques. Nous accepterons des propositions en français, anglais ou espagnol. Le titre, le sous-titre et le résumé seront traduits en français s’ils ne sont pas initialement formulés dans cette langue.

Ces propositions seront envoyées en format Word (.doc) par mail, celui-ci portant en objet la mention « Colloque REM 2019 – proposition de communication ».

Les propositions seront anonymisées (suppression des métadonnées auteur) et ne comporteront pas de référence aux travaux de l’auteur.e (excepté sous la forme « Auteur (année), Titre »). Seule la première page comportera le titre, le nom et affiliation institutionnelle de l’auteur/e.

Les propositions seront envoyées à l’adresse suivante au plus tard le 10 juin 2019 : colloque.rem@gmail.com

Après sélection, les textes des participants seront d’abord intégralement publiés en ligne. Les contributions devront compter au maximum 30 000 caractères, espaces et bibliographie comprises.

Ultérieurement, une sélection de textes (40 000 à 50 000 signes) sera également publiée, après une nouvelle expertise scientifique en double aveugle, dans le n°7 de la revue électronique du Grer : RadioMorphoses [http://www.radiomorphoses.fr/], à la fin du printemps 2020.

Retrouvez ici les PDF de l’appel et présentation du colloque : version courte, version développée

La version en anglais : Call for papers

La version en espagnol : Llamada a comunicaciones

Comité d’organisation

Coordination scientifique

 Pascal RICAUD, PRIM/GRER, Université de Tours

Comité d’organisation

Cidicley DOS SANTOS, PRIM, Université de Tours

Anne-Caroline FIEVET, GRER, EHESS, Paris

Gustavo GOMEZ MEJIA, PRIM, Université de Tours

Kelber GONÇALVES PEREIRA, PRIM, Université de Tours

Rosemary ISKANDAR, Sic.Lab, PRIM, Université de Nice et IUT de Blois

Sébastien POULAIN, GRER, MICA, Université Bordeaux Montaigne

Nozha SMATI, GRER, GERiiCO, Université de Lille

Samuel TIETSE, PRIM, Université de Tours

Comité Scientifique

ANTOINE Frédéric, Professeur, Université Catholique de Louvain, COMU, Belgiqu

BALSEBRE Armand, Professeur, Université Autonome de Barcelone, Espagne

BÉLANGER Pierre C., Professeur, Université d’Ottawa, Canada

CHEVAL Jean-Jacques, Professeur, Université Montaigne Bordeaux

DE IULIO Simona, Professeure, Laboratoire GERiiCO, Université de Lille

DELEU Christophe, Professeur, SAGE, Université de Strasbourg, CUEJ 

DOUYERE David, Professeur, PRIM, Université de Tours

FAURÉ Laurent, Maître de conférences, Université Montpellier 3

FRERE Marie-Soleil, Chercheure, Université Libre de Bruxelles

GAZI Angeliki, Prof. assistante, Université Panteïnon d’Athènes, Grèce ; Université de Limassol, Chypre.

GEORGE Éric, Professeur, CRICIS, UQAM, Canada

GLEVAREC Hervé, Directeur de recherche au CNRS, LCP – Paris

GUGLIELMONE Isabel, Maître de conférences, COSTECH,  Université de Technologie de Compiègne

GUMUCIO Alfonso, Chercheur, consultant, Université Mayor de San Andreas, La Paz, Bolivie

HIZAOUI Abdelkarim, Professeur, Institut de presse et des Sciences de l’information de Tunis, Tunisie

KIYINDOU Alain, Professeur, MICA, Université Bordeaux Montaigne

MONCLUS Bélen, Professeure, Université Autonome de Barcelone, Espagne

NICEY Jérémie, Maître de conférences, PRIM, Université de Tours, EPJT

OLIVEIRA Madalena, Professeure, Université de Braga, Portugal

OLLIVIER Bruno, Professeur émérite, Université des Antilles

PAREDES QUINTANA Ricardo, Professeur, Universidad Central de Chile, Chili

PEDROIA Albino, consultant international, enseignant à l’Institut d’Études Politiques de Paris

PEÑAFIEL Carmen, Professeure titulaire, Université de Bilbao, Espagne

PIGNARD-CHEYNEL Nathalie, Professeure Assistante, Université de Neufchâtel, AJM, Suisse

RODERO Emma, Professeure, Université Pompeu Fabra, Barcelone, Espagne

SÉNÉCAL Michel, Professeur, CRICIS, Université TÉLUQ, Canada

SOURISCE Nicolas, Maître de conférences, PRIM, Université de Tours, EPJT

VAILLANT Derek, Professeur, Université de Ann Arbour, Michigan, USA

Ce colloque international du Réseau Théophraste organisé par le Département d’information et de communication de l’Université Laval en partenariat avec l’Organisation internationale de la Francophonie, du 10 au 12 octobre 2018, explore les formes de spécialisations contemporaines du journalisme et notamment dans le domaine radiophonique. Trois axes ont été ainsi définis par les organisateurs, qui sous l’angle des enjeux s’intéressent aux spécialisations fonctionnelles, thématiques et géographiques. La radio à l’ère numérique n’échappe évidemment pas aux mutations organisationnelles et des pratiques professionnelles des journalistes (polyvalence, “transmédiatisation”), à l’hyperspécialisation des contenus dans certains cas, ou à l’émergence de nouveaux espaces (hyperlocal, local, régional, continental) de production et d’expérimentations informationnelles.

Les propositions (résumés de 300 à 500 mots) doivent être transmises par courriel, avant le 11 mai 2018, à l’adresse colloque2018.theophraste@gmail.com.  Vous trouverez le détail des conditions et informations à remplir dans le PDF ci-dessous. Une réponse sera donnée au plus tard le 1er juillet 2018 par le comité scientifique, après un processus d’évaluation en double aveugle.

Le comité d’organisation est composé d’Henri Assogba, Colette Brin, François Demers, Charles Moumouni et Thierry Watine.

Retrouvez ici le détail de l’appel à communication

 

 

 

 

 

Le “Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History” (C² DH) lance un appel à communication dans le cadre d’une université d’été dont le thème est l’histoire transnationale de la radio (au 20ème siècle),  qui permet d’envisager des contributions riches et diversifiées tant les expériences en la matière sont nombreuses dans l’histoire de ce média. Le colloque aura lieu du 18 au 22 juin 2018. Le GRER est partenaire de cette manifestation.

Les propositions peuvent être en Anglais, mais aussi en Français ou en Allemand.  La date limite de réception pour les propositions (résumé de 300 mots avec une courte bio) est le 15 mars 2018 (à soumettre à richard.legay@uni.lu). Pour plus d’informations vous pouvez retrouver l’appel à communication ici.

Le PDF de l’université d’été 

Le comité de rédaction de la revue RadioMorphoses, recevra et examinera avec plaisir des contributions hors dossier thématique  dans ces trois rubriques : articles de Varia, Positions de thèse et Notes de lectures.

Pour son troisième numéro vous pouvez adresser vos contributions d’ici le 30 août 2017 à l’adresse suivante : radiomorphoses@gmail.com

Recommandations aux contributeurs :
–  Pour la rubrique Varia les auteurs soumettent une proposition d’article de 500 mots dans la langue de publication (français, anglais ou espagnol). Une fois la proposition retenue, la rédaction informe les auteurs des délais et modalités de soumission de leurs textes (ne doivent pas dépasser 25000 signes espaces et bibliographie compris) et un résumé en français et en anglais (10 lignes max)

– Pour les notes de lecture 
Elles peuvent être proposées spontanément sur des ouvrages consacrés aux études radiophoniques et/ou sonores. Les textes ne doivent pas dépasser 10000 signes espaces compris. Sont attendues des notes de lecture permettant dans une perspective descriptive, critique et analytique de faire comprendre aux lecteurs l’intérêt de l’ouvrage chroniqué et de préciser ses limites.

– Pour les positions de thèses

Elles peuvent être proposées spontanément sur des thèses soutenues consacrées aux études radiophoniques et/ou sonores. L’auteur de la thèse précisera la date et lieu de soutenance, la discipline, le directeur de thèse et explicitera de manière synthétique l’objet d’étude, la problématique, l’approche théorique, la méthodologie, le terrain, les principaux résultats de la recherche. Les textes ne doivent pas dépasser 8000 signes espace compris.

         Les consignes rédactionnelles et règles typographiques sont accessibles ICI

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